论文部分内容阅读
坝基软弱覆盖层常采用大开挖换填处理,该法施工简单,当覆盖层较厚时,存在施工强度大、基坑排水困难和工程投资大等缺点。本文通过工程实例,建立有限元模型进行分析,探讨了振冲砂石桩在处理坝基软弱覆盖层中的应用,并结合其他工程,提出了复合地基置换率合理区间,可为类似案例提供借鉴。
振冲砂石桩在处理坝基软弱覆盖层中的应用
【摘 要】
：
坝基软弱覆盖层常采用大开挖换填处理,该法施工简单,当覆盖层较厚时,存在施工强度大、基坑排水困难和工程投资大等缺点。本文通过工程实例,建立有限元模型进行分析,探讨了振
【机 构】
：
长江勘测规划设计研究有限责任公司上海分公司
【出 处】
：
陕西水利
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
辽宁儿童文学评论成就斐然，但一直缺乏集中展示。现在，赵郁秀主编（副主编宁珍志、王宁、薛涛）的《少年成长的心灵镜像——辽宁儿童文学评论集》（以下简称《镜像》）已由辽宁人民出版社于2013年9月出版，可以说这是辽宁儿童文学评论的一次集中检阅。 《镜像》一书由“关注·交流·发展”“现象论：根植东北的文化沃土”“作家论：把握成长的生命语态”“作品论：凸显童年的五彩情怀”和“多向论：面朝世界的艺术永恒”五
随着科技的飞速发展,计算机教学在教育机构的角色日益重要。目前,多数小学已经开始计算机课程教学,以焕发小朋友的创新意识,丰富小朋友的想象力,锻炼小朋友的逻辑思维能力。
20世纪初的新曹小学地处黄海之滨，坐落在远离县城100多里的“八里风洼”，被称为“滩涂上的小学”。这里教学条件极度落后，教学质量也一度在低位徘徊。 2005年秋学期，教学生涯刚满12年的我担任了新曹小学的校长。如何尽快地提高学校的教育质量，提高人民群众对学校办学的满意度，是摆在我面前的一道难题。10年来，经过我和同事们的共同努力，如今我校已成为“盐城市小学教育教学管理水平示范校”“盐城市德育工作
在小学音乐教学中，现代信息技术在音乐教学中的使用带来了音乐教学方式的变革，也带来了音乐学习方式的变革，它已逐渐渗透到音乐课教学中去。下面就来谈谈自己在音乐课堂教学中的几点做法： 一、利用信息技术激发学习兴趣 小学生好奇心强，求知欲旺盛，但对事物观察认识的持久性和专注性远不及成人。而多媒体计算机以其特有的手段，通过声情并茂的文字、图像、声音、动画等形式对学生形成刺激，吸引学生的注意力，激发学生的