新时代医学类院校“形势与政策”课教学现状、存在的问题及解决对策

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高校形势与政策课,是对大学生进行思想政治教育的重要课程。然而,在实际的教学中普遍存在着重理论轻实践、教师认真备课准备学生重视不够等方面的现象。本文从分析医学类院校形势与政策课教学的现状和存在的问题,提出可行性的对策,从而为医学生成长成才提供更好的学习资源。
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