借用数学知识巧解政治试题

来源 :中学政史地:教学指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyfdc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在解答政治试题中,适当借用数学知识,有时能起到化难为易、事半功倍的效果。下面笔者就结合几道高考政治试题,来谈谈数学知识在高考政治试题中的具体运用。
其他文献
在中学政治教学中如何创新教学方式,突出学生的主体地位,让学生获得更好的发展,是每位政治教师需要面对的问题。总结多年的教学实践,笔者就这一问题作出如下探究:    一、教学观念的转变    实现政治教学中的创新教育首先必须转变传统教学观念,摆正师生位置。突出学生主体地位的教学,是让学生获得更好发展的教学,是能够建立新型师生关系的教学。只有建立自由、民主、和谐的师生关系,才能实现学生真正意义上的自主。
颅面部生长发育与错畸形的发生发展有一定的关联。深入理解颅面部各部分结构的生长、发育的生理机制,对正畸治疗过程中进行早期生长改良十分重要。在正畸治疗过程中,应对包括
2009年AIA国际会计师公会毕业证书颁发仪式日前在上海世茂皇家艾美酒店举行。英国伦敦金融城市长Alderma lan David Luder、AIA首席执行官Philip Turnbull、美都教育主席Davi
认知心理学家把学习看作是信息的加工和储存,而信息反馈则是为了强化和检验信息加工与储存的状况。在历史教学中,信息反馈是一个至关重要的环节,是提高教学质量的保证。然而,在实际的教学中,相当一部分历史课堂信息反馈是不到位的,甚至存在误区,历史课堂教学究竟应如何进行信息反馈一直困扰着广大教师。下面笔者将谈谈自己在教学实践中的做法与体会,以期与同行共勉。    一、备课运用预测信息    教师在备课时,要根
每到期末复习阶段,同学们大概都会有这样一种感觉:自己平时学到的知识和做过的习题就像一颗颗散落的珍珠,可以和盘端出且光彩夺目,但要拿出来时却七零八落、不堪使用。而复习的意义就在于把这些珍珠串起来。那么,到哪里去寻找串珍珠的线呢?   一、利用书本上的纲目即书本的总体框架串线  美国著名教育家、结构教学理论的代表人物杰罗姆·布鲁姆说:“获得的知识,如果没有圆满的结构把它联在一起,那是一种多半会遗忘的知