【摘 要】
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一、复习导入同学们,今天我们继续学习17课麋鹿。请同学们打开课本,快速浏览课文,想一想,课文主要是从哪几个方面来介绍麋鹿的呢?(板书:外形特点、生活习性、传奇经历)哪几个
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一、复习导入同学们,今天我们继续学习17课麋鹿。请同学们打开课本,快速浏览课文,想一想,课文主要是从哪几个方面来介绍麋鹿的呢?(板书:外形特点、生活习性、传奇经历)哪几个小节介绍了麋鹿的外形习性?哪几个小节介绍了麋鹿的传奇经历呢?(2-4 5-7)二、了解“外形习性”首先,让我们一起来揭开麋鹿的神秘面纱。请同学们轻声朗读课文的2-4小节,划出描写麋鹿外形的句子。
First, review and import students, today we continue to learn 17 classes elk. Please classmates open the textbook, quickly browse the text, think about it, the text is mainly from which aspects to introduce the elk? (Blackboard: shape characteristics, habits, legendary experience) which section describes the appearance of elk habits What sections describe the legendary elk experience (2-4 5-7) Second, to understand “Shape habits ” First of all, let us work together to uncover the mystery of the elk. Please students gently read the text section 2-4, draw out the outline of elk sentences.
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