【摘 要】
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英语教学活动应注重培养学生独立、主动的自主学习能力,而教学活动是师生的双向活动.教师积极的情感因素可以大大增强学生的自信心,提高学生自主学习的动机和能力.把情感放在
【机 构】
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山西忻州市忻府区教师进修学校,山西 忻州,034000
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英语教学活动应注重培养学生独立、主动的自主学习能力,而教学活动是师生的双向活动.教师积极的情感因素可以大大增强学生的自信心,提高学生自主学习的动机和能力.把情感放在第一位是培养学生自主学习的首要特征.
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