在初中数学课堂中任务型教学的有效应用

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随着学生年龄的增长,尤其是处在初中阶段的学生,这些学生处在懵懂的青春阶段,在学习方面或者与家长朋友相处方面都会有些许叛逆,在学习上也常常会陷入迷茫,不知如何下手以及学习效率不尽如人意,因此,在初中的课堂上教师一定要对学生给予适当的引导,注意学生的叛逆心理,积极在课堂上采用任务型教学,尤其是数学课堂,解决学生因为难度较大而陷入迷茫的情况.
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