【摘 要】
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随着经济转型和升级,国家对高水平技能型人才的需求不断扩大,＂应用型本科＂这一教育模式是经济转型升级背景下的探索,对促进经济发展和培养先进应用型人才有积极的作用。部分示
【基金项目】
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2017年度校本课题：高职院校学前教育专业开设应用型本科可行性研究——以陕西职业技术学院为例,课题编号：2017YX023
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随着经济转型和升级,国家对高水平技能型人才的需求不断扩大,＂应用型本科＂这一教育模式是经济转型升级背景下的探索,对促进经济发展和培养先进应用型人才有积极的作用。部分示范性骨干高职院校是具有特色鲜明的实践性教学体系,已成为应用型本科发展的重要力量。本文重点探讨专业升级转型期人才培养模式构建、课程体系建设等问题,并提出调整方案,旨在探索出适应专业转型时期的建设途径,指导教学实践。
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