【摘 要】
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初三是初中到高中的过渡阶段,所以对于初中升学率及高中教学质量都有着直接的影响。初三学生的考试成绩越好,初中到高中的升学率就越高,高中教育质量及水平就相对较高,反之则
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初三是初中到高中的过渡阶段,所以对于初中升学率及高中教学质量都有着直接的影响。初三学生的考试成绩越好,初中到高中的升学率就越高,高中教育质量及水平就相对较高,反之则越低,这引来了很多初三老师及学生家长们的高度重视,尤其是初三班主任的重视。为提高初三学生的升学率,很多初三班主任都想尽了各种办法对初三学生进行管理,因材管理就是最为行之有效的管理办法之一。本文作者基于自己的班主任管理经验,详细分析了班主任对初三学生的因材管理。
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