分类考试科学选才,为学生提供多元成才通道

来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roadog212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
这次高考综合改革,全面贯彻党的教育方针。坚持立德树人,遵循人才培养和选拔规律。按照有利于促进学生健康成长、有利于高校科学选拔人才、有利于教育教学改革、有利于维护社会公平的原则,到2020年形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式.健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。
其他文献
数学是一门工具学科,是学习理科的基础。学生在学习物理等学科中常常会遇到疑难问题,无从下手,如果恰当运用数学知识,就可以使问题迎刃而解,过程大为简化,达到事半功倍的效果。一、
目的分析降香及其伪品挥发性成分的异同点,为降香的真伪优劣鉴别提供科学依据,并为降香的进一步研究提供参考。方法采用顶空固相微萃取法(HS-SPME)结合气质联用(GC-MS)技术对
板形控制是冷轧机生产板带材的核心控制技术之一。常见的板形缺陷有边部波浪,中间波浪、单边波浪、二肋波浪和复合波浪等多种形式,主要是由于轧制过程中带材各部分延伸不均,产生
介绍了再生稻的发展、生育特性,总结了其高产栽培技术,包括选定适宜区域、选用优质品种、适时适量早播、种好头季水稻、增施促芽肥料、适时收割头季、恰留稻桩高度、加强再生
基于我国经济产业的快速发展,工程的施工技术已经有了很大的改善,在园林绿化方面,逐渐形成了自己的体系,但是随着园林中各种设施的增加,对于园林工程施工技术的改进成了目前
摘 要:在高中数学教学中培养学生的非智力因素,是《新课程改革纲要》确定的教学目标之一,是历史赋予高中数学教师的工作新任务及时代新课题. 从哪些途径开展此项工作?笔者的体会是:以开展学习目的教育保持学习动机;以突出趣味内容教学激发学习兴趣;以建立新型师生关系丰富学习情感;以关注学习困难学生增强学习信心;以进行适当挫折教育磨炼学习意志.  关键词:数学教学;非智力因素;培养  在高中数学教学实践中,大
草莓是我国主要水果种类之一,目前,我国草莓的栽培面积和总产量在世界都处于领先地位,大棚草莓栽植技术与管理水平值得深入研究。基于此,本文以某地区草莓种植与管理技术为例
摘 要:教师在进行课堂教学时,有时会忽视学生的解题错误. 两位教师对同一道题用了不同的处理方式,演绎出课堂的不同效果. 本文结合两位教师对这道题的两种不同的教法,浅谈教师对学生解题出错的处理方法和一些教学反思.  关键词:解法展示;合作交流;教师点拨    ■问题提出  在数学课堂教学中,有些教师对于学生的解题错误不去深入地剖析其原因,不去认真考虑如何把错误解决好,而是回避学生的错误,或者只判定
据国外媒体5月17日报道,印度国家铝业财年四季度(1~3月)净利润增至39.148亿卢比,增长幅度达371%。该企业第四季度铝及氧化铝产量达有史以来最高值。
期刊