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学前教育专业应用型人才既要具备扎实的理论基础，也要有较强的综合能力。专业基础课《学前卫生学》课程教学通过组织主题活动的方式开展，实践取得较好的效果，既为学生提供专业基础知识技能，也在发展学生综合能力方面发挥独特的作用。
在专业基础课中发展学生综合能力--《学前卫生学》教学实践探索
【摘 要】
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学前教育专业应用型人才既要具备扎实的理论基础，也要有较强的综合能力。专业基础课《学前卫生学》课程教学通过组织主题活动的方式开展，实践取得较好的效果，既为学生提供专业基
【机 构】
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河池学院教师教育学院 广西宜州 546300
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2013年20期
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