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本文基于“启发式教学”、“研究型教学”等教学方法，结合《机械CAD／CAM））课程的实际教学情况，探索了该教学环节的改革方案，设计了创新的教学方法，对基于Pro／E的机械CAD／CAM课程做了设计，同时对其他机械类课程的教学改革也有一定的参考价值。
《机械CAD／CAM》课程及实践环节教学改革探索
【摘 要】
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本文基于“启发式教学”、“研究型教学”等教学方法，结合《机械CAD／CAM））课程的实际教学情况，探索了该教学环节的改革方案，设计了创新的教学方法，对基于Pro／E的机械CAD／CAM课程做了设
【机 构】
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武汉科技大学城市学院机电工程学部
【出 处】
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中国电子商务
【发表日期】
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2013年18期
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