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互联网技术改变人们的生存方式和学习方式。作业作为中学生学习活动的重要组成部分,也在发生历史性变革,这场变革将使作业模式和意义从印刷时代走向信息时代。教师在教学实践中,研究运用互联网技术对中学生作业的布置、收集、评价、反馈模式的影响,从而探索互联网时代中学生作业的新模式与意义。
探索互联网时代中学生作业的新模式与意义
【摘 要】
：
互联网技术改变人们的生存方式和学习方式。作业作为中学生学习活动的重要组成部分,也在发生历史性变革,这场变革将使作业模式和意义从印刷时代走向信息时代。教师在教学实践
【机 构】
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北京市昌平区第一中学,北京市昌平区中小学教育技术装备中心
【出 处】
：
中国现代教育装备
【发表日期】
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2019年18期
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