论文部分内容阅读
本文基于儿童的视角,从把握儿童的语言、思维的认知特点出发,通过对字理知识在识字教学中的作用、学生习得识字教学现状、基于学生视角的字理知识转化对策等方面进行分析,旨在探究字理教学在语文课堂中更简便、有效的实施策略,以促进学生识字能力的提升。
字理知识的学生视角转化路径探究
【摘 要】
：
本文基于儿童的视角,从把握儿童的语言、思维的认知特点出发,通过对字理知识在识字教学中的作用、学生习得识字教学现状、基于学生视角的字理知识转化对策等方面进行分析,旨
【机 构】
：
江苏省运河高等师范学校附属小学
【出 处】
：
求知导刊
【发表日期】
：
2020年10期
【基金项目】
：
徐州市教育科学“十三五”规划学科建设专项课题“字理知识的儿童视角转化研究”(课题编号:ZX13-17-J029)的专题论文
其他文献
摘 要：英语是一门全球通用语言，因此小学英语教学对于推动学生未来发展具有十分重要的作用。在新课程改革进一步推进的背景下，小学英语教学也进行了不同程度的改革，在注重基础知识学习的同时更加注重课堂教学的高效性，通过转变教学方式及教学理念来提高教学效率，并结合小学生的心理特点利用游戏教学法，让学生体会到英语学习的乐趣。 关键词：游戏法;英语教学;运用策略 中图分类号：G427 文
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
从包头出发，一路向北，伴着树影、山风、人家一帧帧画面，五当召已静静地矗立在你的面前。初冬的五当召，有着别样的动人，宛如她“白莲花寺”的原名，白衣飘动、雾鬓云鬟。$$ 这座始
报纸
摘 要：近年来，随着科学技术的不断发展，信息技术被广泛应用于各学科教学中，并收到了良好的教学效果。英语学科是初中教育体系中的一个重要组成部分，在英语教学中应用信息技术，能够使学生更好地掌握初中英语知识。因此，在实际教学中，教师需要结合学生的特点和教材内容，优化教学方式，提高英语教学质量。 关键词：信息化;初中英语;掌握式教学 中图分类号：G420 文献标识码：A
本文主要介绍粉煤灰掺量高达50～60%的粉煤灰烧结砖的生产工艺。通过原料混合碾炼、真空挤出成型、立窑煅烧等工艺环节控制,能生产出材性好、强度高、成本低的产品、能广泛用作
惩罚性赔偿制度起源于英国,发展于美国,影响则及于世界。虽然该制度自从产生以来就存在着争议,但争议并没有阻止其发展。究其原因,惩罚性赔偿顺应了私法发展的趋势,弥补了补
摘 要：在教学过程中，无论是应用技术的灵活操作，还是基础理论的烂熟于心，小学信息技术教师在进行知识教学时，都要积极融合当地的信息文化发展历史。小学信息技术教师可以通过小组合作学习的方法，让学生通过讨论和交流发现自身的问题，并找到解决问题的方法;同时用科学合理的课堂评价，发展学生的核心素养。 关键词：核心素养;小学信息技术;教学策略 中图分类号：G420 文献标识码：A