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浅谈组胚实验教学改革
浅谈组胚实验教学改革
来源 :牡丹江医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwllwl200315
【摘 要】
:
组织学是研究正常人体各种细胞、组织、器官微细结构及其相关功能的科学。理论教学与实验教学比例基本是1:1。实验教学的基本模式是教师在实验室里结合自制实验课多媒体课件指
【作 者】
:
李月珍
蔡克瑞
【机 构】
:
牡丹江医学院组胚教研室
【出 处】
:
牡丹江医学院学报
【发表日期】
:
2009年5期
【关键词】
:
实验教学改革
感性认识
多媒体课件
正常人体
微细结构
理论教学
组织切片
镜下观察
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组织学是研究正常人体各种细胞、组织、器官微细结构及其相关功能的科学。理论教学与实验教学比例基本是1:1。实验教学的基本模式是教师在实验室里结合自制实验课多媒体课件指导学生通过镜下观察组织切片,强化学生对理论知识的感性认识,并通过教师的指导和总结将感性认识上升到理性认识。
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