国家湿地公园生态经济效益能值分析

来源 :低碳世界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rrsmy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对国家湿地公园的生态经济效益能值,结合西溪湿地实际情况,采取相应的方法对其能值进行分析,最后得出湿地公园是湿地资源"在保护中开发,在开发中保护",实现生态、经济协调发展有效模式的结论。
其他文献
【正】 《情报调研》是科技情报专题调查研究工作的简称,是新近从《情报研究》达一概念引伸和分离出来的一个新概念。作者用A(科技人员,按几何级数Y<sub>1</sub>=ag<sup>n</su
目的:探讨股骨头缺血性坏死介入治疗的临床疗效。材料与方法:对临床诊断为股骨头尖缺血性坏死的34例患者,采用Seldinger技术经股动脉插管,选择进入患侧旋股内、外侧动脉,缓慢注罂
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
幼儿教育作为教育阶段的启蒙时期,具有非常重要的作用。随着农村经济的发展以及国家对于农村教育的重视程度增加,农村幼儿教育也开始被重视起来。但是由于种种因素影响,农村幼儿
【摘 要】 小组合作是具有时代精神的教学思想以及教学方法,目前对于大部分教育者来说可能还不够得心应手,编者在所在的学校也是正式实施“小组合作”学习模式的第三年,因此,基本上还属于实验阶段。编者就将它作为一次教育“实验”,综合实施开展情况,对小组合作的意义、存在的问题及解决方案、优点等进行阐述。  【关键词】 小组合作;模式;学习效应;实验;研究;报告  小组合作学习是具有丰富的学习内涵,并有助于学
【正】 ~~
教学过程中,很多小学数学教师往往忽视了数学阅读的重要性。其实,数学阅读不仅有利于学生数学思维的发展,还有助于学生数学能力的提高。基于这一点,笔者就设计了多种数学阅读方式,以激发学生的数学学习积极性和热情,并使学生真正理解数学知识,实现自身数学思维的发展。  一、疑问性数学阅读,激活学生数学思维  数学阅读,是数学学习的基础。在实际教学中,教师应引导学生展开数学阅读,应用多种阅读模式,使学生在阅读过
目的:探讨超声对罕见的浅表组织包虫诊断的应用价值。材料与方法:用B超对6例浅表组织包块患者进行并用包虫独特的双层壁超声声像图特征进行分析。结论:应用超声检查表浅组织,如:
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
报纸