对《中学教育学》教学实践环节的思考

来源 :昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wcfsoa2009
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必须加强教育教学的实践环节,解决教学实践中的理论与实践相脱离的问题,加强教学实践环节是提高教育学教学质量的重要保证,是完成教学目标的必然选择,是体现教学活动双边性的必要手段。
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