职业学校体育教学中对学生的良好体育锻炼习惯的培养

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《基础教育课程改革纲要》中提出:师生互动,引导学生调查、探究、发挥学生的主动性和能动性。使得每个学生在练习中得到意志的锻炼,提升自信,建立良好的合作精神。其中指出师生之间应当互动交流在老师的的指导下去发挥学生的主观能动性,使学生在老师帮助下得到锻炼养成良好的习惯,更有利于学习。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”其中叶圣陶先生说的要想搞好教育,很简单,就是要在过程中养成良好的习惯。没有良好的习惯,我们是很难实现我们的目标。近几年,根据相关数据显示,职业教育的学生的素质比2000年左右总体呈下降趋势。表现在力量、速度、柔韧、肺活量方面。这样的现状应当引起我们体育教师的注意。当前职业类的学校体育教师注重上课的基本知识、技术和技能,没有注意到学生学习兴趣、学习习惯的培养,没有培养学生的良好的体育锻炼习惯。 Basic Education Curriculum Reform put forward: teacher-student interaction, guide students to investigate, explore, give full play to the initiative and initiative of students. So that each student in the exercise will be exercise, enhance self-confidence, establish a good spirit of cooperation. It points out that teachers and students should interact with each other. Under the guidance of the teacher, they should give play to their subjective initiative so that students get good habits with the help of their teachers and are more conducive to learning. Mr. Ye Shengtao, a famous educator in our country, said: “What is education? In a word, it is to develop good habits.” Among them, Mr. Ye Shengtao said that in order to improve education, it is very simple to develop a good habit. Without good habits, it is hard for us to achieve our goal. In recent years, according to relevant data, the quality of students in vocational education generally shows a downward trend compared with 2000. Performance in the strength, speed, flexibility, vital capacity. This situation should draw the attention of our physical education teachers. The current occupational school physical education teachers pay attention to the basic knowledge of class, skills and skills, did not notice the students interest in learning, learning habits, did not develop students’ good physical exercise habits.
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