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为激发医学生对系统解剖学的兴趣，在系统解剖学的学习中，采用PBL教学法，重视教材的运用，改变常规的课堂教学模式，注重学生的自主学习，并充分发挥骨性标志在教学中的作用，调动学生的学习兴趣，达到教书育人的目的。
系统解剖学中骨学部分的教学体会
【摘 要】
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为激发医学生对系统解剖学的兴趣，在系统解剖学的学习中，采用PBL教学法，重视教材的运用，改变常规的课堂教学模式，注重学生的自主学习，并充分发挥骨性标志在教学中的作用，调动学生的
【机 构】
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南华大学医学院解剖学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2008年1期
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