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物理学科核心素养的主要表现：一是物理观念。二是物理思维。三是尊重事实、探求真理的科学精神、科学态度与社会责任。物理课程的三维培养目标正是围绕在这三个维度形成和培养学科的核心素养。在新课程背景下的高中物理教学如何构建三维一体的物理核心素养；在物理现学科核心素养下老师如何备好课、如何激发学生学习的内动力、如何更好地进行课堂有效教学？是我们每位物理教师面对的重大课题，值得我们深入研究。