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从教学资源开发、教学内容应用、教学效果评价和教学应用策略等方面对增强现实(AR)技术应用于国内化学教学中的研究进展进行梳理分析,在此基础上提出若干研究启示。
增强现实(AR)技术在国内化学教学中的研究进展及启示
【摘 要】
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从教学资源开发、教学内容应用、教学效果评价和教学应用策略等方面对增强现实(AR)技术应用于国内化学教学中的研究进展进行梳理分析,在此基础上提出若干研究启示。
【机 构】
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无锡市第一中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2021年5期
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