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目的观察辅助家庭综合干预的方法治疗儿童孤独症的疗效。方法对17例孤独症患儿进行行为、语言、感觉统合药物及家庭训练，并在训练前及训练后3个月、6个月分别进行神经心理评估、儿童孤独症量表评定等。结果训练后3个月与训练后6个月的评估结果有很大差别。训练3个月后患儿在个人能力、语言、社交及行为等方面虽有些进步，但尚不具有统计学差异。训练6个月后，患儿各项评定结果与训练前相比差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 辅助家庭综合干预的方法治疗儿童孤独症是有效的。而且随着训练时间的增加，疗效也增强。