指导学生编写作文提纲

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摘要:看图写话是高年级作文教学的基础,也是低年级语文教学的难点。本文从让孩子学会观察,让孩子多读、多说、多写几方面展开叙述,就提高低年级孩子的写话能力做了详细解说。  关键词:看图写话;多看;多读;多说;多写  中图分类号:G623.2文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2015)11-044-1  一、引导孩子学会观察,让学生多看  低年级的看图说话、写话是高年级作文训练的基础,但是低
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