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在中职学校中，教师扮演着关键性的引导角色，提高教师的综合素质，有利于提高中职学校的整体教学效益。目前中职教师的心理状态并不稳定，文章就教师的心理健康状况展开了分析，分析其常见的心理问题与成因，并进行相关应对策略的制定，以缓解中职教师的心理压力，增强其社会责任感，适应现阶段中职教学的要求。
中等职业学校教师心理健康问题及对策研究
【摘 要】
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在中职学校中，教师扮演着关键性的引导角色，提高教师的综合素质，有利于提高中职学校的整体教学效益。目前中职教师的心理状态并不稳定，文章就教师的心理健康状况展开了分析，分析其
【机 构】
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曲靖工商职业技术学校
【出 处】
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教育界：高等教育研究（下）
【发表日期】
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2017年10期
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