【摘 要】
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近年来,中央先后出台关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件,要求将思政教育与学校教育深入融合。体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品
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近年来,中央先后出台关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育工作的文件,要求将思政教育与学校教育深入融合。体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。运用文献资料法、逻辑归纳法和对比分析法,得出思政教育融入体育课程建构,需要从体育课程目标、内容、结构、实施、评价、管理六个角度出发,集合国家、社会、学校、体育教师、家庭等各方面力量,使思政教育更好的融入体育课程建构中。
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