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深度学习理论是近些年出现的一个新的概念,其要求学习者对知识的深刻理解,学习者能够批判性地学习新的知识,把所学知识与旧的知识相联系,能够将已学知识迁移应用到实际生活中.下面进行研究深度学习的相关内容,提供给实践工作有价值的指导.
深度学习在高中地理教学中的应用探究
【摘 要】
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深度学习理论是近些年出现的一个新的概念,其要求学习者对知识的深刻理解,学习者能够批判性地学习新的知识,把所学知识与旧的知识相联系,能够将已学知识迁移应用到实际生活中
【机 构】
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福建省龙岩市上杭县第一中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年6期
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