提高教师素质化解高职院校内部发展不足问题

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目前,高等教育已进入大众化阶段,高职教育已成为高等教育的“半壁江山”,但高职院校师生现状不容乐观,大部分学生学习动力不足,教师整体质量不适应现代高职院校的发展,基于此笔者提出化解当前高职院校内部发展不足问题,教师必须转变教育观念,以情感人,全面提高素质。
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