2019年全国各地中考现代文阅读试题的命制，总体来说相对平稳。这种平稳表现在两个方面。
　　第一，文章的选材没有大的变化，基本上都是选择记叙类、议论类或说明类文章，形成现代文阅读命题的基础材料。如：江苏盐城市卷，散文+说明文;河南省卷，散文+议论文;浙江台州市卷，小说+说明文。这种稳定的选材习惯有益于教师日常阅读教学中对阅读能力重点与难点的训练。
　　第二，命题角度较平稳，基本上围绕着考查学生的基本阅读能力来命题。如湖北武汉市卷《占了命运的便宜》、河北省卷《远行的童年记忆》的命题，都有效地多角度检测了学生的基本阅读能力。
　　2019年全国各地中考现代文阅读试题，创新表现在如下方面：一是材料组合的创新，二是命题角度的创新，三是考查重点的改变，四是卷面布局的创新。
　　山西省卷《伤疤的身价》阅读第7题，凸显了阅读中对“写”的考查力度。湖北荆州市卷阅读试题从“名著选读”“时文精读”“报刊浏览”三个方面设置了三篇命题材料，这无疑是一种命题思路与命题着眼点的创新。湖南长沙市卷《走出青春迷茫》阅读第25题：请你结合文章的主题和【链接材料】完成下面的题目。这在命题手法上是一种创新，意在让学生利用【链接材料】来表达和充实自己的看法。
　　2019年全国各地中考现代文阅读试题的命制，总的来说还需要提高命题水平。首先，需要提高选文的水平。笔者写这篇短文时，分析了2019年近70套中考语文试卷，感觉在现代文阅读命题材料的选取上，水平不高：旧文多，时文少;平淡的文章多，精致的美文少;散文多，小说少;写父母的文章多，写当今英雄人物的文章少。有的选文甚至是别的地方中考已经考过的“二手文”或者在网上已经流传多年的文章。其次，需要提高命題水平。从近70套语文试卷的命题中。很少能看出统编语文教材的训练标高、设题角度对命题人员的启迪，命题内容老套，角度板，滞，命题的难度低于教材的训练标高。特别是难以凸显文学作品阅读中对最重要的能力点与知识点的考查。
　　我们应该有长远的眼光。着力于对统编初中语文教材课后思考与探究题的研究，从中体悟到丰富的命题理念与命题艺术。