【摘 要】
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在教育的范畴中，逆向思维是作为一种富有创造力的思维模式。对于初中阶段的数学科目来说，为了更好的将其本身抽象学科的特点发挥出来，需要在教育时对学生进行逆向思维的培养。善
【机 构】
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贵州省贵阳市观山湖区朱昌中学 贵州 贵阳 550000
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在教育的范畴中，逆向思维是作为一种富有创造力的思维模式。对于初中阶段的数学科目来说，为了更好的将其本身抽象学科的特点发挥出来，需要在教育时对学生进行逆向思维的培养。善于逆向思维，是思维灵活的一种表现。正确引导学生逆向思维，能让学生对问题的本质掌握得更深刻，还可以培养学生的创新思维。注意培养学生的逆向思维能力对于巩固深化所学知识，培养综合运用知识的能力;对于开拓学生的知识视野、拓宽学生的思维思路、培养学生的创新能力都是非常有益的。因此，我们在教学活动中要有目的、有计划地培养学生的逆向思维能力。本文主要对数学科目中对逆向思维的应用进行分析探究，以和大家共勉。
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