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听一节大班的数学课，课上老师在移动板上贴了10个红色纸圈，然后请小朋友们从l数到10，现场叽叽喳喳，老师说：“数不齐吗？”一个男孩大声回答：“我不爱这么数。”“我喜欢两个两个数。”“我喜欢五个数。”……呼应声一波又一波。
孩子爱倾诉
【摘 要】
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听一节大班的数学课，课上老师在移动板上贴了10个红色纸圈，然后请小朋友们从l数到10，现场叽叽喳喳，老师说：“数不齐吗？”一个男孩大声回答：“我不爱这么数。”“我喜欢两个两个数。
【机 构】
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江苏无锡高等师范学校人文系
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2009年5期
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