慢性重度心力衰竭患者血B型利钠肽浓度正常的临床意义探讨

被引量 : 0次 | 上传用户:maowangaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

目的 探讨慢性重度心力衰竭(心衰)患者出现血B型利钠肽(B-type natriuretic peptide,BNP)浓度正常的临床意义.方法 采用前瞻性对照研究的方法观察心功能Ⅲ~Ⅳ级的慢性重度心衰患者57例.血BNP浓度正常的13例患者为研究组(A组),血BNP浓度明显升高的44例为对照组(B组),分析两组患者的临床特点,判定血BNP浓度正常对于慢性重度心衰患者的意义.结果 两组患者的基线情况差异无统计学意义.A组的左室舒张末期内径大于B组[(70.56±4.33)mm与(63.73±3.75)mm,P<0.05];A组的左室射血分数小于B组[(24.16±2.50)%与(28.49±2.63)%,P<0.05].A组中能耐受美托洛尔的人数比例少于B组[(7/13)与(39/44),P<0.05],耐受剂量低于B组[(12.5±6.25)mg/d与(24.20±11.22)mg/d,P<0.05].两组血BNP浓度在稳定期各时间段无明显改变,但在慢性心衰急性发作与缓解后,A组无显著性改变[(74.03±11.18)ng/L与(71.38±11.68)ng/L,P>0.05],而B组改变明显[(962.73±165.00)ng/L与(876.24±167.70)ng/L,P<0.05].随访中,A组病死率高于B组(11/13与6/44,P<0.05).Logistic多因素回归分析显示:血BNP降低为预测重度慢性心衰患者心原性死亡的独立危险因素(OR值45.488,95%可信区间5.322~388.791),P<0.05.结论 慢性重度心衰患者出现血BNP浓度正常提示BNP分泌机制的耗竭和心脏功能的进一步恶化。

其他文献
患者男性,59岁.于7年前(2003年)因劳累后出现胸痛在外院就诊,患者自诉当时冠状动脉造影结果正常.此后3年未有类似症状,也未进行治疗.3年后(2006年7月25日)因持续胸痛来我院就诊,诊断为急性广泛前壁、高侧壁心肌梗死。
期刊
摘要:在小学阶段的教学过程当中,语文是一门非常重要的课程,能够促进学生自身的语文学科综合素质提升。为在小学阶段取得更为良好的语文学科教学效果,教师应当及时对于教学方法进行优化应用。立足于新课改教学背景之下,本文对于合作学习这一教学方法在小学阶段的语文学科教学过程中的具体应用进行了探讨,以期能够促进小学阶段的语文学科教学效果提升。  关键词:新课改;小学语文;小组合作学习  引言:小组合作学习方法应
期刊
目的 探讨置入型心律转复除颤器(ICD)置入术中除颤阈值(DFT)的测定方法并观察术后随访结果.方法 52例置入ICD患者,其中单腔ICD 25例(48.08%),双腔ICD 23例(44.23%),三腔ICD 4例(7.69%).置入术中用测定除颤安全范围(DSM)方法进行DFT测定,并对患者进行定期随访.结果 52例ICD置入术中,测得DFT为(13.27±2.95)J,DSM为(17.40±
摘要:新课改教学力度不断加大,因此对小学班主任有着更严格的标准,需要班主任及时总结教学情况,根据小学生性格特征安排德育教学活动和任务。并且也要在课堂教学中实施激励政策,便于合理的引导学生,从而更好的调动学生学习,使学生成为课堂的主人,完成教学目标。本文主要阐述小学班主任德育教育中怎样实施正确的激励政策,仅供参考。  关键词:小学班主任;德育教育;激励政策  在学生的素质教育中,德育属于重要的流程,
期刊
摘要:随着我国教育事业的改革和素质教育的全面推行,高中数学教学不仅需要让学生掌握基础数学知识和技能,还需要注重培养学生的核心素养。培养学生数学核心素养对学生今后的学习有着十分积极的影响和意义,教师在日常的教学活动中应该培养学生的创新思维能力,使学生可以运用已经掌握的数学知識解决实际问题,不断训练学生的发散思维和逆向思维,提高学生的总结能力和概括能力,激发学生的主观能动性,激发学生的学习热情,为学生
期刊
摘要:学习生物知识以解决生活中生物相关问题。打破传统生物教学依赖书本搬运知识的陈旧模式,将教材教学、生物实验、生物实践活动结合起来,开展生活化生物教学,有利于激发学生学习兴趣,提高生物教学实效,培养学生学以致用意识。本文以初中生物为例,试探究相应教学策略。  关键词:初中生物;教学生活化  一、初中生物生活化教学的价值  1.联系学生已有的生活经验  不论哪门学科,教学中能够联系学生已经生活经验,
期刊
目的 分析双向格林术后并发症及心血管造影特征,为临床治疗提供依据.方法 38例先天性心脏病双向格林术后患者(男性24例,女性14例)接受心血管造影检查.年龄(7.8±5.6)岁,双向格林术至造影间隔时间为(4.1±1.9)年.所有患者均行上腔静脉及肺动脉造影,并测量肺动脉-上腔静脉连续压力.结果 38例患者肺动脉平均压力为(14.8±4.5)mm Hg(1 mm Hg=0.133kPa),上腔静脉
摘要:互联网时代的到来逐渐将传统的教育模式进行更新和换代,未来的教要想得到更好的发展,就一定要融入互联网的元素。如果能在互联网时代背景下,对小学英语课程资源进行有效开发,势必能提升小学生的学习兴趣,提高小学生的学习素养。  关键词:互联网时代;小学英语;课程资源;开发应用  引言:目前来说,我国部分学生对英语尚处于排斥的状态,这主要是因为学好英语对学生来说是个挑战,学生学习英语比较困难,对英语听写
期刊
有机硝酸酯(organc nitrates,简称:硝酸酯)是现代使用最为广泛的抗心肌缺血药物,尽管临床应用已长达百余年,但目前仍存在适应证掌握不严格、用药方法不正确、剂型选择不合理以及对耐药性重视程度不够等问题。
期刊
摘要:现代教育理论和现代教学技术的发展为高中物理教学带来了新的发展,高中物理教师可以借助这些新的理论和新的技术实现高中物理教学模式的革新,而网络环境的融入也极大的提升了高中物理教师教学模式创新的空间。  关键词:网络环境; 高中物理; 教学模式;  在新课改的推动下,高中物理教师在教学的过程中逐渐加强了对网络资源和技术的融入,期待借助网络资源和网络技术给高中物理教学带来新的发展思路。近年来,随着微
期刊