论文部分内容阅读
知识经济时代，教育信息化进程不断走向深入，信息技术的飞速发展使得整个教育置身于信息化的学习环境之下，远程教育以学习方式的多样化、学习资源的极大丰富、沟通机制的任意化为主要特点。而远程教育最大挑战就是提供满足各种学习者需要的信息资源，在企业界发展起来的知识管理可能会很好地解决这一问题。
略论知识管理对远程教育的支持
【摘 要】
：
知识经济时代，教育信息化进程不断走向深入，信息技术的飞速发展使得整个教育置身于信息化的学习环境之下，远程教育以学习方式的多样化、学习资源的极大丰富、沟通机制的任意化为
【机 构】
：
河南师范大学
【出 处】
：
现代远距离教育
【发表日期】
：
2006年5期
其他文献
本文阐述了钢琴演奏中连奏(legato)、非连奏(non legato)、跳奏(staccato)三种基本弹奏方法的定义、运用技巧及具体的训练方法.
本文探讨了钢筋混凝土框架结构的改造加固问题,就托梁加固和吊梁加固设计思路和技术难点进行了讨论,涉及加固方案的可行性分析、加固设计要点、施工要点等问题,并结合某工程
随着改革开放的深入和经济建设的发展,高层建设如雨后春笋般在城市中矗立,在给城市带来繁华的同时也带来了安全管理问题。生产和安全共处一体,哪里有生产,哪里就有安全问题存
优质课程资源建设是实现优质远程教育的基础.远程教育实践中,必须增强课程意识,着力创建优质课程资源.课程资源建设既要有质的保证,也要有量的要求.建设远程优质课程应遵循的
摘 要：随着社会经济的发展，人们的知识文化水平越来越高。大到境外旅游小到家庭教育都处处体现了人们的文化素质。近些年，在终身教育的号召下，学校教育已经不是获得教育的唯一途径，因此社会教育日益受到关注。社会教育领域广泛，本文主要介绍社会教育的一个方面，即以工作者为中心的单位教育展开论述，分析了以工作者为中心的单位教育存在的诸多问题，根据社会教育的特点提出了相应的解决措施，最终实现社会教育的目的。 关
民族地区的文化保护和传承越来越受社会各界的高度重视,本文通过拉卜楞“南木特”藏戏发展模式的研究,提出了开发民族地区文化产品,带动民族地区的文化产业,从而促进地方经济