浅论新时期内蒙古女性文艺批评的旨向

来源 :内蒙古大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:uuuuuuuuii
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
内蒙古文艺批评界的女性对'女权主义批评'思想和方法的借鉴是从90年代初开始的.女性文艺批评否定和解构男权文化的强烈批判精神,为内蒙古文艺批评注入了崭新的思想要素.女性文艺批评对文艺民族性的探讨做出了具有突破性的贡献.内蒙古文艺批评界女性在理论研究方面取得的成果表明,女性不再是抽象思辨领域的'缺席者'和'缄默者'.新时期内蒙古女性文艺批评总体上是美学的批评与社会历史批评的统一.
其他文献
所谓多媒体,就是声音、图像、文字、图形、视频等信息的载体。多媒体教学就是利用图像、声音等多种媒体向学生传递信息,以实现教学目的的一种现代化教育教学手段。具体到历史学
目的总结皮瓣移植联合Masquelet治疗GustiloⅢ型骨折围术期护理经验。方法对56例接受皮瓣移植联合Masquelet治疗患者加强围术期疼痛护理、皮瓣的观察与护理、抗感染及VSD引流
为支援我校日俄语系的学科建设以及日本学研究中心的建立,经日本国外务省批准,日本驻华大使馆决定向我校提供约计70万元人民币的无偿援助,用于教学设施和日文原版学术书籍的购置
秦始皇陵的大型陪葬铜车马,于1980年出土于中国陕西临潼秦始皇陵坟丘西侧,共两乘,一前一后排列。其制作年代约在陵墓兴建时期,即公元前221-前210年间。铜车马大小约为真实车马的1
随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立与发展,当代中学生的思想观念发生了深刻变化。他们思想活跃,自主意识增强,参与意识提高,不仅注意书本知识的吸收,而且特别关
长期以来,传统的技校教学方式造成学生厌学情绪严重,德育课的枯燥乏味,实效性低。我在德育课教学实践中,结合学生的实际情况,通过转变教学观念,坚持以学生为本,借鉴并运用愉快教学法
幽默教学,活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣和课堂效率,构建和谐的师生关系,能够加深学生对于知识的理解和巩固。
人的知识是通过各种感觉器官获得的。教师在课堂教学中采用多种教学方法,交叉刺激学生的感觉器官,让学生耳闻目睹、口诵心维,读读写写、讲讲练练,把知识传授给学生。这样做,可以拓
近年来,随着我国社会经济的不断发展和城市化进程的不断推进,各城镇对于建筑施工项目的投入也越来越多。而建筑施工行业是一个比较容易发生事故、危险性较高的行业。目前,我
现在独生子女居多,教育也主张“张扬个性,自主成长”,但“自主”绝不是放任自流,“张扬个性”也绝不能让孩子丢弃纪律、道德与责任。我们的教育目标首先是“成人”教育,再是“成才