【摘 要】
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江苏省无锡市江南中学江南管乐团于2013年建立,以“活跃校园文化,提高音乐水平,培养艺术素养”为宗旨,为提高学生音乐素养、人文素养起到了积极的引导作用。江南管乐团是学校
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江苏省无锡市江南中学江南管乐团于2013年建立,以“活跃校园文化,提高音乐水平,培养艺术素养”为宗旨,为提高学生音乐素养、人文素养起到了积极的引导作用。江南管乐团是学校“潜能拓展课程”的一个组成部分,自成立以来,学校努力践行“为学生终身发展奠基”的使命,注重艺术之美与人文之美的有机结合,在管乐校本课程中提高学生理解美、感悟美的能力,培养学生的道德情操、协作意识和社会责任感。管乐团校本课程已经成为学校特色品牌课程。
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摘要 开发合唱教学资源,借助有效训练,以课堂引导训练为主阵地,向课外兴趣小组延伸,能够让每一个学生得到心灵的陶冶,从而更好地完成音乐学科任务,提升学生的音乐素养,在促进班级和谐发展中发挥重要作用。 关键词 合唱资源 班级 和谐 合唱的和声丰满,音域宽广,音色丰富,可以说是声乐表演中极具特色的一种演唱形式。我校处于城乡接合部,学生有来自城市的,也有来自乡村的,小学音乐基础水平不一,对于农村的
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