如何有效记忆英语单词

来源 :开心素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ncutwangx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【摘 要】学生要学好英语,单词的有效记忆是至关重要的。任务记忆法、音节记忆法、归类记忆法、联想记忆法、构词记忆法是五种有效的英语单词记忆方法。
  【关键词】英语词汇 任务 音节 归类 联想 构词
  要想在英语学习中脱颖而出,单词的有效记忆是至关重要的。那么,在记英语单词方面,有没有一些技巧呢?答案是肯定的。下面简要介绍一些有效的英语单词记忆方法。
  一、任务记忆法
  任务记忆法是给自己每天定一定的任务,具体的一天背多少个单词,促使自己去记忆,给自己加压,不完成任务决不罢休。每天的任务不宜过重,单词的数量不要过多,因为过重、过多会使自己望尘莫及,失去信心。少而精则能够立竿见影,使自己收到良好效果,从而激发背单词学英语的兴趣。具体做法是:准备若干小纸片(或卡片),每天1张,一面写英语,一面写中文,无论何时何地都中以拿出来背记,利用一些间歇时间,不需花很大的力就把这些单词记下来了。晚上把它夹起来。为了解决遗忘问题,几天后又可以底下抽出1张加以检查,巩固。这样每天10个,滚雪球似地越滚越大,越记越多。
  二、音节记忆法
  音节记忆法是按音节以及单词的发音记忆单词。如果按字母来记单词,这样费时又费力,又不容易记住。例如:station 如果按s-t-a-t-i-o-n字母来记,不易记。 如果你知道a的发音[ei],tion发音[?蘩?藜n],sta一个音节,tion 一个音节。Station 共两个音节,这样就好记多了。又如: successfull,suc 一个部,cess 一个音节,full 一个音节。共三个音节。记起来就好记多了。因此应该知道什么是音节,以及元音字母在开音节、闭音节,r音节和非重读音节中的读音,还有某些字母组合的发音,记单词就容易了。
  三、归类记忆法
  归类记忆法是把单词归类记忆,视各种情况分为各种类型。例如:(1)动物类:ox公牛,shark鲨鱼。(2)蔬菜类:cabbage卷心菜,tomato 西红柿。(3)不规则动词类:grow-grew-grown生长,throw-threw-
  thrown扔、抛。(4)ly结尾的形容词类:lively生动活泼的,lately 最近的。(5)词组中的to为介词类:devote to献身于,see to料理,关照。这些类似带to的短语后面都要接名词或动名词doing。
  四、联想记忆法
  联想记忆法是指记一个单词联想起另一个单词,具体有主题词联想,词组联想,同义词、反义词联想等。(1)主题词联想:如:hospital——doctor、nurse、medicine、operation等。(2)词组联想: cut down砍倒、缩减,cut off割断、切断、剪断,cut up切碎、剪枝,cut through切断、裁短,cut out剪下(出)、停止。(3)同义词、反义词联想:above——over、on、upon,在.......上面(方),across——through、pass、past通过,经过,happen——take place、come about、occur发生。 above在......上方——below在......下方,careful小心,仔细——careless粗心,believe相信——doubt怀疑,promise答应——refuse拒绝,absent缺席——present出席。
  五、构词记忆法
  构词记忆法就是利用构词来记单词,构词法主要有四种情况:合成,派生,转化,缩写。
  (1)合成:简单地说就是两个单词(有的三个)合成一个单词。
  如:good好,looking看——good-looking好看的,kind善良, heart心——kind-hearted心地善良的。(2)派生: 简单地说就是加前缀和后缀。如:formal正式——informal非正式的,regular有规则的——irregular不规则的。(3)转化:即一个词同时转变词类。如:book书(名词),book预订(动词),promise答应(动词),make a promise承诺(名词)。(4)缩写。如:PLA——the People’s Liberation Army中国人民解放军,WTO——the World Trade Organization 世贸组织,TV——Television电视。
  参考文献:
  [1]陈海燕.利用记忆心理学,提高英语词汇学习效率[C].福建省外文学2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集,2007.
  [2]王晓卓.如何使学生高效率地记忆英语单词[J].读与写(教育教学月刊),2011,(7).
  作者简介:罗群群,江西省吉水中学,邮编:331600
  余江人,江西省吉水中学,邮编:331600
其他文献
新课程改革对小学数学提出了明确要求,包括适当降低教学难度,以及注重教学的实践性,善于和实际生活相联系等。数学应用题重在在于“应用”二字,即培养学生使用数学理论知识解决实际生活中的问题。应用题取材于生活,并将生活中事例加以筛选和整合,成为考查学生知识应用水平的重要途径。在简单应用题教学过程中,数学教师需要不断转换观念,以学生为主体,增强小学生自主学习能力。为此,应从以下几个方面着手:  一、使学生掌
<正>~~
会议
北京晨报2016年5月14日发表文章指出,有“第五种交通模式”之称的超高速管道高铁11日在美国内华达州沙漠中完成首次推进系统公开测试,测试结果符合预期。美国“超回路1号”公
目的比较个性化综合护理干预对主动脉内球囊反搏(intra-aortic balloon pumping,IABP)患者焦虑抑郁状况、IABP平均应用时间、患者舒适度、护理满意度的影响。方法将符合条件的8
配电系统的重要性不言而喻。配电网的N-1安全性是配电系统规划以及运行的基本安全性评价准则,近些年出现了一种用约束的概念描述配电网N-1安全性的新方法,称为配电系统安全域
在经济高速发展的社会,我国的融资租赁行业已经成为了融资渠道中的后起之秀,在自由经济市场上占有十分重要地位。尤其是当我国加入WTO之后,融资租企业发展势头迅猛。据不完全
目的:介绍消毒剂在预防"非典"中的应用.方法:以国内外新近有代表性的文献及中国疾病预防控制中心推荐的消毒剂为依据,阐述消毒剂的成分、消毒范围、用法用量、特性、注意事项