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高等院校课程改革的核心之一,就是将OBE理念贯彻到课程建设中。混合式教学正是培养学生知识应用能力的一种有效的教学模式。“酶工程”是生物技术专业主要的核心课,着重培养学生解决实际问题的能力。因此,以OBE理念为指导,借助网络平台,通过混合式教学,针对授课方法、教学内容和考核标准等方面进行探索,增强教师对学生学习情况的监测和过程化指导,提高学生自主学习的意识,培养学生的应用思维,以达到使学生具备解决实际问题能力的目的。