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目前,国内对于比赛法在教学中运用的文献比较多,且都强调了比赛法能够提高学生的学习积极性、培养良好的竞争意识,但内容大多比较抽象,不够具体。本文在前人的基础上加以补充,总结出了针对在启蒙阶段不同技术的学习过程中比赛方法的运用。通过文献资料法、逻辑推理法、专家访谈法、观察分析法等方法对少儿乒乓球运动员的启蒙训练内容和启蒙训练中比赛法的运用作了较为详细的分析和研究;希望该研究能够让指导者在加强少儿乒乓球训练效果方面有积极的参考价值。