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小孩子的注意力集中时段通常较短,养育也好,教育也好,一大责任就是逐渐延长这种注意力时段,让孩子们慢慢地发展出专心、耐心、有长远打算等基本的＂成功品性＂。1972年,斯坦福大学的心理学家Walter-Mischel领导了一个著名的＂软糖实验＂,并经过二三十年的追踪观察,有力地证明了这种＂成功品性＂的重要作用。实验的过程是把一组4到6岁的孩子领进一间屋子里,在他们