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江泽民同志针对人才培养过程中出现的新情况提出的“四个统一”是对邓小平同志“四有”思想的继承和发展，二者都充分体现了马克思主义全面发展的人才观，明确规定了社会主义人才培养的性质和方向，适应了现代化建设和国际竞争对人才素质的新要求，是实现社会主义精神文明建设目标的有力支撑。
论江泽民的“四个统一”对邓小平“四有”思想的继承和发展
【摘 要】
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江泽民同志针对人才培养过程中出现的新情况提出的“四个统一”是对邓小平同志“四有”思想的继承和发展，二者都充分体现了马克思主义全面发展的人才观，明确规定了社会主义人才
【机 构】
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扬州大学校机关,扬州大学政法学院
【出 处】
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扬州大学学报(高教研究版)
【发表日期】
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2000年2期
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