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随着新课改的逐步深入，教师的教学理念、教学方法和师生的角色都在发生着变化。但从我所听过、看过的教学观摩课中，也产生了一些个人的看法。一、对课堂用语的思考小学语文教学中越来越注重鼓励学生从多角度、多方位去思考，有意识地引导学生选择自己喜欢的学习内容和适合自己的方法来学习语文。这些流行语的产生本身意味着小学语文教学对学生个体的尊重，但冷静下来仔细想想，热闹的背后有许多让人深思的问题。