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网络传播作为新媒体时代大众传播的最主要方式,在高校文化建设中常常呈现出不尽如人意的“弱效果”状态。我们该如何获取其“强效果”呢?一是要着力培养高校网络传播中的“意见领袖”;二是要善于利用议程融合原理,强势“聚合”大学生网民;三是要有效运用互联网思维,追求共享互动。
高校文化建设中网络传播的“强效果”探究
【摘 要】
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网络传播作为新媒体时代大众传播的最主要方式,在高校文化建设中常常呈现出不尽如人意的“弱效果”状态。我们该如何获取其“强效果”呢?一是要着力培养高校网络传播中的“意
【机 构】
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华中师范大学国家文化产业研究中心
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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华中师范大学研究生教育创新资助项目“一带一路视域下的文化传播研究”(项目编号2017CXZZ082)的阶段性研究成果
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