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基于翻转课堂的高等数学混合式教学的实践与探索
基于翻转课堂的高等数学混合式教学的实践与探索
来源 :宁波教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuang321
【摘 要】
:
混合式教学,既将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的教学。翻转课堂将传统课堂中知识的传授通过"线上"转移至课前完成,知识的内化则由原先课后做作业的
【作 者】
:
章劲鸥
【机 构】
:
宁波大学理学院
【出 处】
:
宁波教育学院学报
【发表日期】
:
2018年06期
【关键词】
:
混合式教学
翻转课堂
高等数学
【基金项目】
:
宁波大学第二批混合式教学课程建设项目(JYXMxyb201320) .
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混合式教学,既将在线教学和传统教学的优势结合起来的一种"线上"+"线下"的教学。翻转课堂将传统课堂中知识的传授通过"线上"转移至课前完成,知识的内化则由原先课后做作业的活动转移至"线下"课堂中的学习活动。本文就基于翻转课堂的混合式教学模式在《高等数学》课程中的实施加以探讨。
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