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教师职业倦怠使教师对工作的热情和兴趣丧失,人际关系冷漠,尤其是对学生情感疏离,严重干扰正常的教学工作。要有效解决这一问题,必须健全学校管理制度,推行教师目标管理制,同时通过组织教师投身信息化小组合作教学教改热潮中,激发教师参与学校科学决策热情,引导教师找到成功的乐趣。
我校教师职业倦怠干预策略研究
【摘 要】
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教师职业倦怠使教师对工作的热情和兴趣丧失,人际关系冷漠,尤其是对学生情感疏离,严重干扰正常的教学工作。要有效解决这一问题,必须健全学校管理制度,推行教师目标管理制,同
【机 构】
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东莞市麻涌镇第一中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年7期
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