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试述小学生数学素养的多元化培养途径
试述小学生数学素养的多元化培养途径
来源 :新课程研究:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boge66
【摘 要】
:
数学素养是学生的素质涵养及对学习的态度的综合体现。在小学数学教学中,教师要根据学生的特点,激发他们的求知欲,培养他们正确的学习习惯,传授数学学习方法,让学生的思维得
【作 者】
:
雍玲智
【机 构】
:
广东省东莞市虎门镇北栅小学
【出 处】
:
新课程研究:上旬
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
小学数学
小学生
数学素养
多元化培养
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数学素养是学生的素质涵养及对学习的态度的综合体现。在小学数学教学中,教师要根据学生的特点,激发他们的求知欲,培养他们正确的学习习惯,传授数学学习方法,让学生的思维得以拓展,不断探究新知识。教师应从多方面培养学生的数学素养,为学生的发展奠定基础。
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