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陶行知先生强调:学习要善于动手又动脑。在幼儿教育教学活动,基于陶行知理论开展幼儿观察记录活动,真正实现了幼儿学习的动手又动脑,促进幼儿多种能力的发展。本文主要针对幼儿观察活动的价值以及落实要求进行了相应的分析。
观察入微 行之有效——基于陶行知理论开展幼儿观察记录活动
【摘 要】
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陶行知先生强调:学习要善于动手又动脑。在幼儿教育教学活动,基于陶行知理论开展幼儿观察记录活动,真正实现了幼儿学习的动手又动脑,促进幼儿多种能力的发展。本文主要针对幼
【机 构】
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昆山开发区东部新城幼儿园;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年55期
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