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当前,以移动互联网为代表的新技术正在以前所未有之势颠覆传统媒体产业,重塑包括出版产业在内的媒体发展格局。高等学校培养真正懂技术、能创新的高质量出版专业人才已成趋势。文章通过质性资料分析与深度访谈相结合的方法,研究融媒体环境下出版学界在培养高质量出版人才工作中的突出不足之处,包括人才技术类知识与市场需求之间存在罅隙,不充分的实践经历削弱学生在求职过程中的自信水平,模糊的专业定位限制出版人才培养工作转型,对出版的狭义理解限制出版人才的就业面向等。在分析成因基础上,提出有针对性的对策建议。