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多元读写能力已成为英语教学中的重要能力,是英语教学研究中的重要课题。文章在对其界定的基础上,分析了开展多元识读能力培养的理论依据,同时还提出了利用思维导图、视觉化呈现、创意写作等多种方法培养学生的多元识读能力。
高职英语阅读教学中多元读写能力的培养
【摘 要】
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多元读写能力已成为英语教学中的重要能力,是英语教学研究中的重要课题。文章在对其界定的基础上,分析了开展多元识读能力培养的理论依据,同时还提出了利用思维导图、视觉化
【机 构】
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浙江机电职业技术学院
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2016年24期
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