请带我去远方

来源 :作文与考试·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MUNICH2009
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  每次从野外拍照回来,鞋带和袜子上常常粘着很多草籽,要费一会儿工夫才能清理干净。但我并不讨厌它们,我知道,这是某些野草传播种子的方式。
  植物为了生存,为了扩展地盘,可以说是绞尽脑汁。种子的进化,是它们最为用心的地方。种子是它们的子女,也是它们上千万年来进化的成果,所有生命的信息都藏在这些貌不惊人的种子里面。最小的兰花的种子,比灰尘都轻;而海椰子的种子,则重达20多千克。轻的,借助风就可以飞到远方;重的呢,八仙过海各显神通。一粒种子体现的植物的多样性让一般人难以想象,这是生存的艰辛,也是生活压榨出来的智慧。蒲公英、萝摩,它们给孩子一把降落伞,孩子就有了御风而行的本领;凤仙花,也叫“暴脾气”,种子成熟了,一碰就炸,据说德国还有这方面的比赛,冠军弹出种子的距离超过10米;也有求助于鸟儿的,鸟儿吃了果实,却消化不了种子,山崖上那株鲜艳却不知名的花儿,很可能就是一只鸟在无意间带上去的种子长出来的……
  我袜子上的这些种子,就是某种植物请我帮它们传播的种子。我清理了,若扔到路边,第二年春天,一场小雨就可能让它们生根发芽,继续走完一轮生命的旅程;若扔到垃圾箱里,然后不知被环卫车拉到哪个处理厂,只要有一粒两粒生根发芽,它们就成功了。
  种子为什么能跑到我的袜子上?有位生物学家没有轻易放过这个问题,拿起放大镜细细查看,原来它们的种子上有小钩子,钩住了衣物,当然也能钩住牛、羊这些动物的毛发。后来有发明者受此启发,研究出了尼龙粘扣,用途很广泛。我冲锋衣的袖口上就有这样的粘扣,方便极了。
  这个初夏,我在一片绿草中竟然发现了一棵干枯的植物,上面长满了带钩的小种子。它预备好了钩子,但有些失算,羊没有经过这里,兔子也没有来,狗也沒来,猫也没来,从秋等到冬,从冬等到春,又从春等到初夏。我来了,但也没有莽撞地从它旁边走过,它没有钩到我。它一定有些绝望。我拍了几张照片,顺便摘下几粒种子,扔到了空中,不知我算不算“助人为乐”。
  小时候看故事书,记得有鲁班发明锯子的传说:鲁班的手指被野草划伤,细看,发现草叶的边缘有整齐而锋利的小齿,鲁班受到启发,发明了木锯,极大地提高了破木成板的效率。
  植物也许是绝顶聪明的,但它们闭口不言。有人说,它们是上帝换了一副身形来启发人类的心智,只是,我们常常是后知后觉,冥顽不化。
  适用主题:梦想远方;等待;智慧人生;成长与成功;答案是丰富多彩的;发现与创新;助人为乐;人与自然……

文本解读:湖北省襄阳市田家炳中学 赵玉娥


  1.梦想远方
  有梦想就有远方,梦想的春天是最美的,有梦想的人生是最精彩的开始!斯大林曾经说过:“只有伟大的目的,才能产生伟大的毅力。”文中那为了生存绞尽脑汁,借助外力把自己带向远方的植物种子,不仅能够放眼远方,甚至渴望被带向远方,这就是一粒种子为了能更好地生存下去,追逐梦想远方的魅力。物犹如此,人何以堪?
  视野决定格局,有梦想就大胆去追,就算是不成功,也一定能获得独一无二的成长经历。
  2.成长与成功
  追求成长,让成功成为成长的必然结果——这就是通往成功的最正确的道路。所谓“只问耕耘,不问收获”。耕耘是不断的成长,收获是必然的结果。一粒小小种子,为了生存和成长,不仅被压榨出生活的智慧,还能借助鸟儿、风等外物的力量生根发芽。而一个人的成长意味着一个人的思想更加丰富、心灵更加充实、能力不断增加、个性更加圆润。反之,则意味着一个人停止了对思想和精神境界的追求,就像一棵树的树枝不再伸向天空,没有了触摸蓝天的渴望,就像一粒种子老死在自己的出生地。
  3.发现与创新
  人类因发现与创新而不断进步,生活因发现与创新而不断完善,民族因发现与创新而走向繁荣。生物学家因为发现种子的小钩子而创新了尼龙粘扣。正如道尔顿发现自己的色觉异常,通过不断的创新研究,填补了医学理论上的色盲症空白;安腾百福从拉面中发现灵感,创新出方便面,带动了一个新产业。在人类的社会进程中,拥有一双善于发现的眼睛和一颗勇于创新的脑袋,能让生活更美好,让民族长久发展。

学生运用示例一


  梦想的春天是最美丽的,我想,一粒种子之所以能最终落地生根,正是因为它心中满是对生存的渴望,对远方的憧憬。在现实生活中,有许多人寻求更好的生存环境,也付出了巨大的努力。清华“最美博士”江梦南便是如此:她一直渴望像正常人一样学习与生活,期间她不畏艰辛,每天坚持用半个小时甚至一个小时的时间来学习几个新单词,学习唇语,直到自己能独立得和正常人一样交流学习,最终在无声的世界里完成了梦想的超越,成就了自己的梦想的春天。生命是自然赋予人类去雕琢的宝石。用双手和大脑去仔细雕琢,生命必定会因此而发光。正如夏伯渝所说:“登上珠峰是人生中难忘的幸福时刻,任何时候想起都心潮澎湃。”上帝是公平的,有多少付出就有多少幸福,对梦想的初探最美丽。
  ——湖北省襄阳市第四中学 秦明哲

学生运用示二


  “一个不懂得发现的人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”正是发现和创新让原始居民得以生存,并从中获得了精神与物质上的满足。无论是学生,还是其他领域的人,诸多实践都在证明,只有不断发现自身的优势与不足,同时创造出一种合乎实际的应对方案,才能得到长久的发展。在21世纪的现代化进程中,我们只有懂得发现本民族文化中的美,并用创新的思路在保存其精华的基础上不断完善它,才能使中华民族走向繁荣。所以,赶路人,不妨离开常走的大道,潜入森林来看一看吧,或许,你能发现前所未见的奇景。
  ——湖北省襄阳市第一中学 张梦洋
  (编辑:王莹)
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