职业学校的学生由于其招生的特殊性,学生学习的积极性普遍不高,如何提高学生学习的积极性,培养他们的兴趣呢?本文着重从六方面阐述了本观点。
去年秋季,我接手了七年级二班,班上一个腼腆可爱的小男生引起了我的注意,他叫汪全忠,是一名单亲留守学生。他的学习不怎么好,就连平时的家庭作业也很难完成,但是他在学校、班级组织的劳动当中所展现出的负责和任劳任怨精神感动了我,所以在平时的工作中,我格外关注这个腼腆的十二三岁的小个子男生。 可到了本学期期中考试前一周,一连两天,这个学生都没有来学校,也没有请假,这可急坏了我这位初出茅庐的新班主任,于是按
初中阶段是在英语学科培养学生听、说、读、写各方面综合能力的重要阶段。现代研究阅读的专家认为,耳朵受到很好的训练有助于阅读,也有助于写作。可以说学习英语的前提首先是听,如果听的训练得不到足够的重视,就会影响到英语教学的整个过程。所以,加强对学生英语听力能力的培养,对学好英语尤为重要。那么如何有效地培养学生听力能力呢? 一、做好听力课的准备工作 有人认为听力课是最容易上的课,教师无须什么准备,
为了对1株从鸡场分离到鸡毒支原体进行致病性的研究以及敏感药物的筛选。试验对20枚孵化5日龄的SPF鸡胚进行了两种不同浓度毒株的攻毒试验,观察鸡胚的死亡及剖检情况,并将死