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本文把传统的知识教学体系下的《植物组织培养》教学内容进行重构,从教学内容的设计、教学方法与手段以及课程考核等方面进行了改革,突出实践性和技能性,取得了良好的教学效果。
植物组织培养课程改革与实践研究
【摘 要】
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本文把传统的知识教学体系下的《植物组织培养》教学内容进行重构,从教学内容的设计、教学方法与手段以及课程考核等方面进行了改革,突出实践性和技能性,取得了良好的教学效
【机 构】
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黑龙江农业经济职业学院
【出 处】
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吉林农业
【发表日期】
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2017年14期
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