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教学设想:本次赛课的主题是“基于思维品质提升的阅读教学”.笔者将本堂课的教学目标设计为以下四方面:1.学习识记苏轼不同时期诗词.2.感悟苏轼“儒、释、道”三种思想的辩证与统一.3.掌握提升思维品质的阅读方法.4.体会苏轼带给我们的乐观豁达的人生观.
“苏东坡专题阅读”优秀课例
【摘 要】
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教学设想:本次赛课的主题是“基于思维品质提升的阅读教学”.笔者将本堂课的教学目标设计为以下四方面:1.学习识记苏轼不同时期诗词.2.感悟苏轼“儒、释、道”三种思想的辩证
【机 构】
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滦平县第一中学,河北 承德 068250
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2020年32期
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